SSP015 Ordnungsmaßnahmen

In dieser Folge sprechen wir über Ordnungsmaßnahmen und damit über ein Thema, das auf der einen Seite mit Schule stark verbunden wird, aber im Schulalltag eine geringer Rolle spielt als man so denken mag. Dabei gehen wir die Kataloge von Bayern und Hamburg durch, und erzählen auch, wie Lehrer mit diesen Maßnahmen umgehen und wie Eltern diese einschätzen sollten.

Shownotes

SSP014 Arbeitszeit

Diesmal sprechen wir über ein Thema, dass nicht nur bei LehrerInnen Spannung hervorruft, sondern auch gern gesellschaftlich diskutiert wird: die Arbeitszeit von Lehrkräften. Dabei wird klar, dass Hamburg und in Bayern sich in der Herangehensweise unterscheiden. Thomas wundert sich, während Christoph Tabellen bemüht.

Shownotes

SSP013 Kompetenzen

Diesmal sprechen wir über die aktuelle Sau, die durch das didaktische Dorf getrieben wird: die Kompetenzen. Wir beschäftigen uns mit der Definition von Kompetenz, wie das in der Wirklichkeit so aussieht und warum das dann zumindest Thomas furchtbar unzufrieden hinterlässt.

Shownotes

Kompetenzbegriff nach Weinert

Rahmenlehrlpan für Versicherungskaufleute

Lehrplan PLUS Bayern

Kurzleitfaden Kompetenzorientierung der Uni Würzburg

Bayerische Kompetenzdefinition (Achtung: PowerPoint des ISB)

SSP012 Im Lehrerzimmer

Wir sind wieder da und reden über das Lehrerzimmer, den mythischen Raum, in dem die Lehrkräfte sitzen, und ja was eigentlich tun? Was ein Lehrerzimmer ausmacht, was es für die Lehrkräfte bedeutet und wie unterschiedlich das zwischen großen und kleinen Schulen ist, soll diesmal das Thema sein.

SSP011 Ein neues Schuljahr

Es ist September und damit hat sogar in Bayern das Schuljahr wieder angefangen. Während Christoph in Hamburg schon im neuen Kreislauf steckt, ist Thomas noch kurz davor. Folgt uns also in die Tiefen und Untiefen der ersten Schultage.

SSP010 Ferien

Die Sommerferien stehen vor der Tür und wir unterhalten uns darüber, wie die eigentlich eingeteilt werden, wie sie sich im Schuljahr verteilen, was Lehrerinnen und Lehrer, Schülerinnen und Schüler, und Eltern da so machen.

Shownotes

Das Hamburger Abkommen

Schulferien.org

SSP009 Mündliche Leistungsbewertung

In dieser Folge sprechen wir darüber, wie Noten für mündliche Leistungen vergeben werden. Dabei gehen wir darauf ein, wie Kriterien für eine mündliche Note aussehen, welche Probleme es mit der Erhebung dieser Art von Noten gibt. Nebenbei wundern wir uns wieder darüber, wie sich Hamburg und Bayern in ihren Schulsystemen so unterscheiden.

SSP008 Schriftliche Leistungsbewertung

Nachdem wir uns über Noten und Bewertung generell unterhalten haben, sprechen wir diesmal konkret über die Bewertung schriftlicher Leistungsnachweise. Dabei sprechen wir das grundlegende Vorgehen und die Unterschiede zwischen unseren Bundesländern und Fächern an.

Wie immer freuen wir uns über eure Kommentare. Wenn ihr selbst Lehrerin oder Lehrer seid, auch gern darüber, wie das bei euch so aussieht.

SSP007 Leistungsbewertung

In dieser Folge setzen wir uns mit einem der zentralen Themen auseinander, das SchülerInnen, Eltern und sehr oft auch Lehrer umtreibt. Selektion ist eine Aufgabe des Bildungssystems, und wird zumeist in Noten dargestellt. Was die Zahlen bedeuten und wie ernst diese zu nehmen sind, ist das Thema dieser Folge.

Ein Beispiel für Notendefinitionen

Skalenniveaus

SSP006 Die Sprechstunde

Wir waren auf dem 33C3 und haben mit dem Publikum über Schule und Bildung geredet. Uns wurden viele Fragen gestellt für die wir uns sehr bedanken.