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	<title>Lehrer &#8211; Schulsprecher</title>
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	<description>Der Podcast rund um die Schule</description>
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		<title>SSP019 Neutralität und Pranger</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Thomas]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 18 Nov 2018 13:59:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Beutelsbacher Konsens]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrer]]></category>
		<category><![CDATA[Neutralität]]></category>
		<category><![CDATA[Politik]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
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					<description><![CDATA[Diesmal sind wir sehr aktuell und spezifisch. Die AfD hat in mehreren Bundesländern sogenannte "Pranger" online gestellt, Websites, auf denen BürgerInnen melden sollen, wenn LehrerInnen sich im Unterricht gegen die AfD äußern und damit ihre Neutralität verletzen. Wir erklären, dass es dieses "Neutralitätsgebot" nicht gibt und wie eigentlich Lehrkräfte, besonders Politiklehrer mit Diskurs umgehen und welche Konsequenzen diese Aktion auf Schulen haben kann.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Diesmal sind wir sehr aktuell und spezifisch. Die AfD hat in mehreren Bundesländern sogenannte &#8222;Pranger&#8220; online gestellt, Websites, auf denen BürgerInnen melden sollen, wenn LehrerInnen sich im Unterricht gegen die AfD äußern und damit ihre <em>Neutralität</em> verletzen. Wir erklären, dass es dieses &#8222;Neutralitätsgebot&#8220; nicht gibt und wie eigentlich Lehrkräfte, besonders Politiklehrer mit Diskurs umgehen und welche Konsequenzen diese Aktion auf Schulen haben kann.</p>
<p><strong>Shownotes</strong></p>
<p><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Beutelsbacher_Konsens">Der Beutelsbacher Konsens</a></p>
<p><a href="https://www.mdr.de/thueringen/lehrer-einflussnahme-afd-100.html">Der MDR zu den Briefen der AfD</a></p>
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		<title>SSP014 Arbeitszeit</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Thomas]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Apr 2018 16:06:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Arbeitszeit]]></category>
		<category><![CDATA[Lehrer]]></category>
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					<description><![CDATA[Diesmal sprechen wir über ein Thema, dass nicht nur bei LehrerInnen Spannung hervorruft, sondern auch gern gesellschaftlich diskutiert wird: die Arbeitszeit von Lehrkräften.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Diesmal sprechen wir über ein Thema, dass nicht nur bei LehrerInnen Spannung hervorruft, sondern auch gern gesellschaftlich diskutiert wird: die Arbeitszeit von Lehrkräften. Dabei wird klar, dass Hamburg und in Bayern sich in der Herangehensweise unterscheiden. Thomas wundert sich, während Christoph Tabellen bemüht.</p>
<p><strong>Shownotes</strong></p>
<ul>
<li><a href="http://www.hamburg.de/bsb/lehrerarbeitszeit/64410/lehrerarbeitszeitmodell/">Das Hamburger Lehrerarbeitszeitmodell</a>
<ul>
<li><a href="http://www.hamburg.de/contentblob/58144/18294fbdf6f578620a509a7a29ad056e/data/anlage-004.pdf">Berechnungsgrundlagen für die Fächerfaktoren</a></li>
<li><a href="http://www.hamburg.de/contentblob/58146/cb932c3ab9b6605ef3405142f5f41f73/data/anlage-005.pdf">Übersicht über die Faktoren</a></li>
<li><a href="http://www.hamburg.de/contentblob/58150/c5af700c244f3c38cdb68516f554c92c/data/anlage-007.pdf">Übersicht über Anrechnungsstunden</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href="http://www.gesetze-bayern.de/Content/Document/BayBesG/true?AspxAutoDetectCookieSupport=1">Bayrisches Beamtenbesoldungsgesetz</a>
<ul>
<li><a href="http://www.gesetze-bayern.de/Content/Document/BayBG">Bayrisches Beamtengesetz</a></li>
</ul>
</li>
</ul>
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		<title>SSP012 Im Lehrerzimmer</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Thomas]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 28 Jan 2018 18:21:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Lehrer]]></category>
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		<category><![CDATA[Schulalltag]]></category>
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					<description><![CDATA[Wir sind wieder da und reden über das Lehrerzimmer, den mythischen Raum, in dem die Lehrkräfte sitzen, und ja was eigentlich tun? Was ein Lehrerzimmer ausmacht, was es für die Lehrkräfte bedeutet und wie unterschiedlich das zwischen großen und kleinen Schulen ist, soll diesmal das Thema sein.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Wir sind wieder da und reden über das Lehrerzimmer, den mythischen Raum, in dem die Lehrkräfte sitzen, und ja was eigentlich tun? Was ein Lehrerzimmer ausmacht, was es für die Lehrkräfte bedeutet und wie unterschiedlich das zwischen großen und kleinen Schulen ist, soll diesmal das Thema sein.</p>
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